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Qué dice el protocolo para escuelas de danzas y teatro al que adherirá Oliva hoy

Esta noche, el Concejo Deliberante de Oliva en sesión especial desde la hora 20 llevará adelante la adhesión al protocolo elaborado por el COE Central que establece las normas de bioseguridad e higiene junto con recomendaciones particulares para escuelas de danza y teatro difundido desde el pasado 18 de junio.

Oliva 22 de junio de 2020 Santiago Daniel Montoya Santiago Daniel Montoya
Escuela de Danza

Esta noche, el Concejo Deliberante de Oliva en sesión especial desde la hora 20 llevará adelante la adhesión al protocolo elaborado por el COE Central que establece las normas de bioseguridad e higiene junto con recomendaciones particulares para escuelas de danza y teatro difundido desde el pasado 18 de junio.

Los detalles del protocolo 

Dentro del protocolo se especifica que debe preverse al ingreso una barrera sanitaria consistente en:

a) Un trapo impregnado en hipoclorito de sodio al 10% o bateas con la misma sustancia, para la higienización del calzado.

b) Un rociador para la ropa y demás elementos (vgr. carteras, bolsos, etc.), con una sustancia de alcohol al 70%.

c) Dispensar de alcohol en gel para la higiene de manos.

d) Toma de temperatura corporal.

e) Declaración de actividades para trazabilidad de contagio, llamada “Declaración Jurada”. Diariamente, cada trabajador o persona que preste algún servicio en la entidad, deberá declarar aspectos que hagan a actividades que hubieren llevado a cabo, a los fines de mantener un registro destinado a determinar la trazabilidad epidemiológica y contactos ante un eventual caso positivo de COVID-19.

f) No se permitirá el ingreso de padres al establecimiento donde se realiza los ensayos.

g) El acceso o vestuario estará prohibidos para los alumnos, los mismo deberán concurrir con la ropa de entrenamiento.

h) Dentro de la entidad, toda persona debe llevar correctamente colocado de manera permanente un barbijo no quirúrgico. Esta obligación alcanza tanto a quienes prestan algún servicio o realiza alguna actividad, como a los terceros que eventualmente ingresen al lugar.

i) La distancia personal mínima de dos metros debe ser respetada en todo momento en cualquier tipo de actividad.

j) Debe generarse un programa de limpieza de las instalaciones debidamente programado, que prevea al menos una limpieza profunda diaria y mantenimiento cada dos horas.

k) El traslado al establecimiento deberá realizarse caminando, en bicicleta, moto, en auto, de manera individual, no en grupo, evitando el uso de transporte público.

l) En lo posible limitar el uso de los baños.

m)Garantizar la profunda limpieza de picaportes, barandas, y todo elemento de uso común.

n) Cubrirse la nariz y la boca cuando se estornuda con el pliegue del codo o con pañuelo descartable y tirarlo y realizar el lavado de mano con la técnica correspondiente.

Cuidados en el acceso

Sobre el acceso al lugar, el protocolo establece distintos pasos a tener en cuenta:

a-Para que el acceso sea más controlado, los padres deberán dejar a las/los alumnos a dos metros de la puerta de entrada. Los niños, niñas y adolescentes ingresarán a los establecimientos sin el acompañamiento de estos y deberán pasar sus zapatillas por un trapo rociado con agua lavandina.

b. Serán admitidos a la clase de danzas y teatro, todos las/los alumnos que se encuentren asintomáticos, lo cual serán previamente organizados por la institución, la cual deberá indicar el día y la hora de concurrencia.

c. El personal docente y no docente deberá trabajar con los elementos básicos de protección personal (barbijos, mascaras). Los alumnos deben llevar sus elementos (tapa boca y nariz, papel descartable para secarse, agua) y la vestimenta requerida. Estos elementos son de uso personal y no pueden ser compartidos.

Metodología de Trabajo

 a. En todo momento los trabajos serán individuales.

b. En ningún momento y bajo ningún aspecto se llevarán a cabo tomas o trabajos grupales que requieran de contacto físico, como, por ejemplo: rondas, molinetes, levantamientos, entre otros.

c. Con respecto a los grupos de niñas/os más pequeños (3 y 4 años), se llevarán a cabo metodologías de trabajo individuales y se desarrollarán trabajos como, por ejemplo: posturas, figuras con zapatillas, control y reconocimiento de su propio cuerpo, siempre respetando las distancias.

d. Con los grupos de alumnas más grandes de edad, también se trabajarán de forma individual, y se llevarán a cabo metodologías sin contactos; dentro del espacio asignado a cada alumno/a.

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