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Amenazas en el Instituto Sagrado Corazón de Oliva: Cómo la Institución Aborda el Desafío tras lo sucedido. El Instituto Sagrado Corazón de Oliva se encuentra en el centro de la atención tras el hallazgo de un escrito amenazante en uno de sus baños. En una conferencia de prensa detallada, el director de la institución, Daniel Fulgenzi, y el Padre Gustavo Gatto, explicaron el protocolo seguido, el abordaje pedagógico y la importancia de la responsabilidad compartida entre escuela, familia y sociedad. Estuvieron acompañados por personal docente, y la doctora Sandra Irazuzta, asesora de la entidad educativa.
Amenazas en el Instituto Sagrado Corazón de Oliva: El Cronograma de los Hechos y la Activación del Protocolo
El incidente comenzó el viernes por la tarde, específicamente alrededor de las 14:05, durante el recreo del ciclo básico. Según relató Daniel Fulgenzi, se encontró un mensaje en el baño de damas, similar a los reportados en más de 200 escuelas de la provincia de Córdoba.
«Inmediatamente la escuela pone en funcionamiento el protocolo… se le abre una acta interna donde se describe lo sucedido inmediatamente después se comienza a conversar con algunas estudiantes que visualizábamos en las cámaras».
Gracias al monitoreo y a una rotura de caño previa que permitió verificar el estado del baño minutos antes, la institución pudo acotar la brecha de tiempo de la investigación. Tras realizar la denuncia policial correspondiente, la escuela se puso en contacto con el Ministerio de Educación de la Provincia para abordar lo que se identifica como un fenómeno vinculado a «desafíos de TikTok».
Identificación y Abordaje de la Responsable
El director confirmó que se logró identificar a la persona responsable, una estudiante menor de edad, con quien se mantuvo un diálogo fructífero junto a su familia.
«Se logra dar con la persona se convocó a la familia correspondiente hubo un hermoso diálogo ayer… hubo un reconocimiento de parte de esta estudiante… se tomaron las medidas que según los acuerdos de convivencia vigentes corresponden».
Fulgenzi fue enfático al aclarar que, aunque se trata de una falta grave, la institución no actúa como una fiscalía:
«No nos olvidemos que somos una escuela… aquí se trabajan valores y conceptos, pero primeramente el Sagrado Corazón trabaja valores».
Jornada de Reflexión: «Cuando una broma deja de hacernos reír, ya no es broma»
El Padre Gustavo Gatto lideró las actividades de reflexión con el alumnado y el cuerpo docente. El objetivo fue transformar una situación negativa en una instancia de aprendizaje sobre el uso de redes sociales y la responsabilidad individual.
«Fue un día de trabajo muy positivo… quedando bien claro que cuando una broma deja de hacernos reír ya no es broma, de que hay que pensar las cosas dos veces y también fue en un clima de no condena a nadie» .
El Padre Gatto destacó que las frases más repetidas por los alumnos en los afiches producidos fueron: «Con la violencia no se hacen bromas» y «Esto no es broma».
Un Llamado a la Responsabilidad Social y Familiar
Uno de los puntos más críticos de la exposición fue el llamado a no aislar este hecho como un problema exclusivo de la escuela, sino como un síntoma de una problemática social más amplia.
«Nuestros jóvenes, que es verdad son responsables de lo que hacen, también son un poco víctimas de una sociedad adulta que no los cuida, de una sociedad adulta que los deja solos en las redes sociales» .
El Padre Gatto concluyó subrayando la importancia del diálogo en el hogar, señalando que la mayoría de los estudiantes habían conversado profundamente sobre el tema con sus padres, lo cual es un paso fundamental para la prevención.
Amenazas en el Instituto Sagrado Corazón de Oliva: Conclusión institucional
La dirección del Instituto Sagrado Corazón reafirma su compromiso con la seguridad y la formación en valores, asegurando que el proceso interno continúa para sanar el tejido escolar y garantizar un ambiente de paz para todos los alumnos de Oliva.
Un dato no menor, es el aporte realizado por la doctora Irazuzta que sostuvo que una de las demandas de los alumnos -en la jornada de ayer- es poder trabajar sobre problemáticas de salud mental.
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